首页 期刊 明日 初中历史自主学习习惯的形成 【正文】

初中历史自主学习习惯的形成

作者:陆朝明 广西壮族自治区柳州市融安县大将镇初级中学; 广西柳州545411
初中历史   自主学习   学习习惯   教学探讨  

摘要:在教育教学不断深化改革的今天,素质教育成为了教学的根本目的,只有提升学生的综合素养,才会更有利于 学生的成长。为了提高学生对历史学科的学习,教师需要从学生的角度思考问题,引导学生养成良好的自主学习习惯和自 主学习能力,使学生的思想得到提高,能力得到提高,积极主动的投入到学习中来,培养主观学习意识,而不仅仅是考试卷 子上的分数。因此,开展初中历史自主学习是发展教育的关键。

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