摘要：中小学音乐教育对于激发学生音乐兴趣，培养学生的音乐鉴赏能力和审美情趣具有重要作用。创新教育已经 站在了一个前所未有的高度，等待教师去研究、去探讨。在初中音乐教学实践中，音乐教师要从核心素养出发，结合音乐教 师实际不断更新教学观念，摒弃传统不利于音乐教学的做法；努力为学生创设一个浓厚的学习氛围，激发学生的音乐兴趣； 增强学生的音乐感受，培养学生的创新能力。

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