首页 期刊 明日 浅谈小学不同学段的语文课堂教学技巧 【正文】

浅谈小学不同学段的语文课堂教学技巧

作者:何兴旺 贵州省织金县少普镇勇模学校; 贵州毕节552100
小学语文   不同年龄段   教学课堂   教学技巧  

摘要:小学语文教学内容相对浅显,其重要教育地位体现在对学生的学习能力和学习习惯进行教育启蒙,就语文教学 来说,培养学生良好的语文学识素养是新课改下重要的教育目标。本文简单探讨小学不同学段的语文教学中,培养学生知 识素养的课堂教学技巧。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

学术咨询 免费咨询 杂志订阅