摘要：小班阶段是幼儿园的开始阶段，在这个阶段，孩子的可塑性大，模仿性强，对一切事物感到新鲜好奇，而常规教 育的培养则关系到孩子以后的各项学习和各项能力的培养。只有抓好常规方面的教育，正常的教育教学活动才能得以正 常有序地开展。如果常规不好，严重点会影响到孩子日后的生活习惯，礼貌习惯，学习习惯等多方面的素质，直接影响到孩 子的一生,所以在小班进行常规教育是必须的。

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