首页 期刊 明日 趣味田径引入小学体育课的研究 【正文】

趣味田径引入小学体育课的研究

作者:余跃 贵州省大方县八堡乡中箐小学; 贵州毕节551617
趣味田径   小学   体育课   实验研究   分析  

摘要:趣味田径的核心在于提升传统田径项目的趣味性,由此能够更好地激发出小学生参与体育锻炼的兴趣,进而在丰富多彩的田径运动形式中逐步提升身体素质,从而达成新课改提出的素质教育战略目标。

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