摘要:教育部颁发的《全日制高中课程计划(试验)》将“研究性学习”作为必修课。这一课程计划要求高中学生每年一般要承担两个以上专题的研究,通过自主性、研究性学习,亲自实践,获取多种经验,掌握基本的科学方法,提高综合运用所学知识解决实际问题的能力。
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