摘要：小学教育是我们每一个人的启蒙教育阶段，关系到学生的健康成长，每一个学校都要特别注重德育工作的实 施，小学班主任是一位牵头人，必须承担起、做好学生的德育工作，以提高学生的综合素质和知识水平。如今幸福教育在全 球范围内都是一个热点问题，学校以追求幸福教育作为发展目标，而如何将幸福教育与德育教育结合在一起是小学班主任 的一个头疼之处。这就要求小学班主任要改变原有的传统教学模式，积极探索小学教育的本质，找到将幸福教育融入到德 育工作中的方法，增强学生的幸福感和道德感。

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