摘要：创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力，一个没有创新的民族难以屹立于世界先进民族之 林。我国教育中创新能力的培养是数学素质教育的核心内容，培养具有创新精神和创新能力的“四有”新人，是素质教育的 最终归宿。在高中数学教学中开展创新教育理论与实践对提高学生的创新意识，培养学生勇于创新，勇于开拓的精神，促 进中学数学教学改革，全面推进中学数学素质教育有重要意义。

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