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任务驱动式教学法在初中数学教学中的运用探析

作者:周尊梅 贵州省都匀市第二中学; 贵州都匀558000
任务驱动教学   初中数学   教学   建议  

摘要:本文对任务驱动教学的内涵进行了紧要的解析,并对如何在初中数学的教学活动之中有效利用任务驱动教学手段进行了探究,并提出了相关的建议。

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