首页 期刊 明日 浅谈小学数学教学中如何实现教学创新 【正文】

浅谈小学数学教学中如何实现教学创新

作者:付细萍 江西省樟树市实验小学; 江西樟树331200
创新精神   创造性思维   发散思维  

摘要:在小学数学课堂教学过程中,从改革传统的教学方法、创建新的教学策略入手,运用活动教学观念,课堂教学中 将学生主体参与的外在活动(主动实践活动)与内在活动(自主思维活动)有机结合,创设学生主体参与的多种活动。鼓励 敏锐观察、大胆探索、互动交流,培养学生的创新精神。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

学术咨询 免费咨询 杂志订阅