摘要：文字是人类思想表达的载体，阅读中的文字是思想和情感的表达。 阅读是人们不断的认识世界、发现情感、感知别人情感的一个重要的方式。阅读不仅仅可以提升人们的交流的能力还能促进心灵的成长。 随着我国素质教育的普及，高中语文教学中更加重视学生的阅读能力的提升，重视学生的交流水平的提升。高中阶段，学生大脑的知识不断的进行更新和深化，同样人们对外界的知识有了更深的诉求，要想实现自身的知识量的增加是需要不断的阅读的，如果学生没有阅读的能力，那么是很难在社会上学习到有用的知识。 本文就高中阶段阅读教学进行了分析。

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