摘要：数学是一门逻辑性和思维性很强的学科，也是初中阶段的重要学科，初中生由于年龄特点对新奇的事物感兴 趣，所以开展初中数学教学一定要从初中生的学习兴趣入手，激发学生的学习积极性，为学生营造良好的教学氛围，让每一 个初中生都积极主动的参与到教学中，促进教学质量的不断提升，帮助初中生养成良好的数学思维。本文围绕初中数学教 学中如何促进良好的学习氛围的构建展开了一系列的探究。

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