摘要：现代外语教学中对于听力提出更高的要求，笔者认为英语听力是外语教学中最重要的一个环节，英语听力障碍一般分为知识性听力障碍和非知识性听力障碍两种。听力障碍，障碍了听力能力的培养。听力水平的高低取决了障碍的大小，听力障碍越小，越易培养听力能力，越易提高听力水平、本人针对英语听力障碍做了如下分析及对策， 希望可以为英语听力提供一些参考建议。

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