摘要：我国的高校教育担当着为社会培养高素质高水平的全能型人才的重大使命。在社会经济不断进步以及对外开 放面积的不断扩大的过程中,社会对高校毕业生的英语水平和能力的要求越来越高。而中学作为英语教学的一个前进点， 更是需要不断地关注英语教学的理念，改变传统的英语教学模式，以实现更加科学有效的中学英语教学。因此，在八年级 英语听说教学中，教师要更加注意教学活动的实施，分层次的进行设计，提高教学质量。

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