首页 期刊 明日 浅谈在高中化学教学中开展任务型教学的策略 【正文】

浅谈在高中化学教学中开展任务型教学的策略

作者:赖永改 云南省龙陵县第一中学; 云南保山678300
任务型教学   高中化学教育   应用  

摘要:随着时代的发展,教育的改革步伐也逐步深化。教学中的教学模式和学生的学习方法也在不断地革新。高中 化学是一门操作性很强、理论性很强、实践性很强、创造性很强和规律性很强的学科,因此,高中化学在教学中对教师的教 学要求很高,对教师的本身要求也更高,对学生的学习积极性要求也很高。任务型教学可以有效地在课堂上发挥学生的主 体地位,激发学生积极性,可以发挥教师的指导效果。任务型教学不但很好的响应新课改的要求,也可以更好地引导学生 自主学习,如果将任务型教学应用到高中化学教学中,可以更好地提高教学质量,促进化学教育的顺利开展。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

学术咨询 免费咨询 杂志订阅