首页 期刊 明日 初中数学探究式学习的探索与实践 【正文】

初中数学探究式学习的探索与实践

作者:王立通 江苏省常州市中天实验学校; 江苏常州213131
初中数学   探究式学习   探索实践  

摘要:在初中素质教育理念与新课程改革指导思想的引导下,探究式教学成为初中教学改革的核心问题之一,尤其是 数学学科教学,运用探究式教学能够为学生提供实践与锻炼的机会,获得科学研究过程的直观体验,对于培养学生数学思 维以及综合素质具有极为重要的作用。本文以初中数学教学为例,对探究式教学模式的运用进行分析。

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