摘要：作业是初中语文学科教学中完善学生知识结构、巩固知识内容的重要环节，教师在教学过程中需谨慎把握、合 理设计、保证作业设计与实践应用发挥其应有的导向性作用，全面培养初中生的语文素养与人文素养内涵。本文简单探讨 了初中语文作业设计的几点方法思路，希望其对语文学科教学过程及学生语文能力优化起到一定促进作用。

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