摘要：初中语文是一门重要的基础学科,对培养学生的文化素养具有关键的意义,但是要想提高教学质量,就必须要进 行教学模式的改革创新,微课教学手段的运用就是一种创新的实践途径。在初中语文课堂教学过程中,教师可以通过运用 微课创设教学情境,帮助学生快速深入的理解课文,解决疑难问题,还可以构建合理的评价反馈机制,这都有助于高效课堂的 构建。

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