摘要：考虑到阅读教学是英语课程中一项至关重要的教学内容，有着必不可少的作用，并且学生在英语阅读能力的提 升方面需要较强的逻辑性和条理性。而在我国的英语课堂教学中存在英语阅读教学方法较为单一、教学观念陈旧、学生学 习积极性差等问题，在很大程度上影响了英语阅读教学的整体效率。因此，在未来的教学中，教师们首先要明确教学目标 和教学方向，学习先进的教学方法进行课程内容的安排设计，不断增强学生们的英语基础。

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