首页 期刊 明日 浅谈初中数学课中激活学生兴趣的策略实践 【正文】

浅谈初中数学课中激活学生兴趣的策略实践

作者:袁其龙 黔西南布依族苗族自治州兴仁县第六中学; 贵州兴义562300
初中数学   激发学习兴趣   教学方法  

摘要:学习兴趣是学生学习的营养剂和催化剂,教师只有在教学过程中千方百计地培养学生的学习兴趣,并把学生对数学学习的兴趣转化为其内部的驱动力,才能促进他们积极参与学习的实践,提高教学效率。

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