摘要：目前我国大多数学校的课堂教学仍然以教师为中心，教师当演员，学生当观众的现象比较突出。教师的责任不 在于教学生知识，而在于教学生学会学习，以教导学，以学促学。不管我们学习什么，掌握正确的方法是最重要的。在2012 年，我校推行四步教学法以来，作为英语老师，我积极响应，在课堂上采用了四步教学法。刚开始时操作运用不熟练，师生 都不适应，因为我已经习惯在课堂给学生讲解，现在不让我讲一节课，我突然有种失落感，学生也有些无所适从。通过这几 年的教学经验和体会，本人在运用四步教学法的过程中摸索到几个提高学生自主学习能力的方法，这里与广大教师朋友共 同交流和探讨。

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