摘要：数学是一门逻辑性很强的学科，如何有效锻炼学生的逻辑思维，让学生开展有效的数学教学，使得学生在学得 知识的同时能力也得到了提升，这是初中数学教师比较关注的问题。高效的数学课堂取决于学生主体获取的知识量和能 力素质，本文从笔者教学经验出发，总结出了提高数学教学效率的策略。
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