摘要：“高效课堂”的构建其实是一个老话题了。不管是在传统的学校教育教学实践中也好，还是在当前的学校教育 教学实践中也好，“高效”都是热门话题。如何实现初中政治教学的高效化呢？在笔者看来，教师要转变为具有多元作用的 主导者；学生需要坚定信心，确定自己能学、可学，愿意发挥自己的能力，证明自己的价值；立足学科优势，从思想教学出发， 应用多种方法实现魅力课堂的打造。

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