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浅谈高中语文学科核心素养的培育路径

作者:许振芳 山西省临汾市浮山县浮山中学; 山西临汾042600
高中语文   核心素养   教学方法   教学探索  

摘要:要想进一步对高中语文教学质量进行提高,教师就必须从生活实际入手,语文课堂要重视从培养学生知识能 力、让学生掌握学习方法、发展学生情感态度入手,去培养高中学生的核心素养。据此,我们就要充分把语文课堂利用起 来,在教学中做到不脱离生活实际,让学生真正体会到语文学科的魅力所在,从而整体上提升学生的核心素养。作为高中 语文教学的一线工作者,笔者主要结合了教学实际,对在语文课堂教学当中如何更好培养学生核心素养的教学路径进行了 分析、探讨。

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