首页 期刊 明日 提高小学语文阅读教学有效性策略的研究 【正文】

提高小学语文阅读教学有效性策略的研究

作者:姜进成 江西省贵溪市周坊镇库桥小学; 江西贵溪335403
小学语文   阅读教学   有效性策略  

摘要:小学语文阅读承担着培养学生学习语文的兴趣,提高学生应用语文知识的能力的责任。可是目前的语文阅读 教学当中,根本没有实现提高学生应用语文知识能力的目的。因此,文中分析小学语文教学有效性的内涵,提出提高小学 语文阅读教学有效性的策略。

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