首页 期刊 明日 高中体育与健康引入多元化评价的方法思考 【正文】

高中体育与健康引入多元化评价的方法思考

作者:康金涛 山东省德州市陵城区第一中学; 山东德州253000
高中   体育与健康   多元化评价  

摘要:新体育与健康课程标准之中有明确的提出,要在教学过程中从多方面对学生进行评价,而本文也是基于此对高中体育与健康教学课程上,引入多元化评价方法进行了思考,希望能够以此来有效的提高评价的效果,对教学进行有效的优化。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

学术咨询 免费咨询 杂志订阅