摘要：中学英语中的故事教学有助于学生形成初步的综合语言运用能力，促进学生心智发展，提高综合的人文素养。生动、有趣的故事最能唤起学生的学习兴趣，在课堂上保持这种学习的热情是非常必要的，要比他们不动感情的脑力劳动效果好很多。在中学的英语教学中，以故事为载体，进行生动活泼的英语教学，无疑是明智的选择，会提高整个英语课堂的教学效果，同时故事背后蕴含的文化是可以帮助学生养成健康的人格。

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