摘要：对于初中这一学习阶段而言，初中物理是一门十分重要的学科，是学生的必修课程，同时这门课程的学习难度也相对较大。初中物理共包括理论与实践 2 个部分，可有效培养学生的思维能力与动手能力。任务驱动教学法是一种是以任务为主线，让学生自主解决问题，在初中物理教学中取得了较好的效果。本文对这一教学法在初中物理教学中的应用进行了探讨。

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