首页 期刊 民办高等教育研究 创新陶行知的“生活教育”观,拓展社会实践课堂,让毕业生“能就业、好就业” 【正文】

创新陶行知的“生活教育”观,拓展社会实践课堂,让毕业生“能就业、好就业”

作者:孙凌; 王颖 西南大学育才学院
生活教育   社会实践   毕业生就业  

摘要:寒暑假的大学生带薪实习、顶岗实践、下厂下乡劳动等等,成为每个在校生的内在要求和自觉行动,都可从陶行知的"生活教育"理论找到根据,正是陶行知生活教育思想在新时期的传承和创新,也是人才培养模式创新的一种积极探索。

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