寓言是一种用简单的故事说明深刻道理的文学样式。在语文教材中,寓言故事所占的比重是比较大的。在教学寓言时,教师要高度关注寓言故事的深刻内涵,引导学生捕捉形象、梳理情节、概括寓意、模拟表演,展开自主探究,以激活学生思维,使学生获得思想认识的提高、思维能力和语言表达能力的全面发展。
作者:胡敦南 期刊: 2018年第44期
小学寓言故事教学是语文教学中的重要成分,应该被重视起来,对此,本文针对小学语文寓言故事教学进行研究,提出科学高效的教学策略。
作者:郝宏伟; 王一聪; 张迪 期刊:《黄河黄土黄种人》 2015年第7X期
<正>玩石就该玩得轻松愉快,游宪猛因爱石而玩得春风满面,堪称喜剧赏石人,因而大家也常常称之"春风品石翁"。在当今石界来去匆匆的身影中,这一缕春风不仅让人觉得格外清新,而且为爱而玩石的良好心态,在今天乃至将来都显得尤为珍贵。
<正>2.系列式组合由两件或两件以上同类观赏石,按共同题材构建的一个系列。其每石各有单独底座,按彼此呼应关系展示于同一个单独的博古架或展台上。它可以是标准石组合,也可以是小品石组合。系列式组合是最早出现的一种组合形式。一般由互有关联的同类物象组成一个系列。如景观系列:山形石、瀑布石;人物系列:十八罗汉石、金陵十二钗石;动物系列:十二生肖石;植物系列:树形石;果蔬菜肴系列:满汉全席石等。
今年三四月举办的"首届冀晋小品联展"吸引了各路专家学者云集河北石家庄和山西太原,精彩纷呈的雅石作品和各具灼见的创作理念,再次引发了人们对小品组合艺术创作的高度关注。为进一步推动雅石艺术创作的深入发展,推动雅石赏玩走进千家万户,本刊从第五期始开辟雅石小品组合创作讨论专栏,欢迎广大石友踊跃投稿。
<正>"龟兔赛跑"寓言故事来自伊索寓言,其寓意无人不知,是说骄傲、大意必败,踏实、努力才能成功。然而当今,各种"龟兔赛跑"的新版本层出不穷,各有各的寓意,各有各的情节和场景。奇石组合作品不可能加以太多的文字说明,因此想要创作"龟兔赛跑",一般都以伊索寓言的经典版本为蓝本。
小时候,听爷爷讲过一则《渔夫与小鱼》的寓言故事:有一天,一个渔夫在大海里捕鱼,一整天只捕到一条小鱼。小鱼向渔夫哀求道:“放了我吧,我回到大海后。将来肯定会长成一条大鱼,到时候我等你来捕我,你不就可以发财了吗?”
谁都有自己的梦想,但不是每一个人都能梦想成真。有人说,圣地亚哥是个幸运儿,因为他的梦想成真了。可是圣地亚哥自己不这么认为,他在《牧羊少年奇幻之旅》一书里,就讲述了自己走向成功的故事,并告诫人们"单凭幸运是无法成功的"。《牧羊少年奇幻之旅》是一部带有神秘色彩的追求梦想的寓言故事。
动机的善意会蒙蔽绑架者自己,这就是为什么很多绑架者意识不到自己正在实施绑架。"为你好",最终是"为我好"生活中随处都是绑架,这很可怕。而大多数绑架者都没意识到自己正在实施绑架行为——这更可怕。这意味着,事情并没有向好的方向发展。下一次,太阳照常升起,绑架依旧发生。
“三人成虎”的典故,大家耳熟能详:集市里本来没有老虎,三个人谎报有老虎,其他人信以为真。这个寓言故事正在变成现实:3月14日和15日,成都春熙路和广州沙河大街相继发生群体逃散事件,原因都是听说“有人砍人”。联系到不久前发生的昆明暴力恐怖事件,人们听到“砍人”拔腿就跑,这是本能反应,也不失为一种理性避祸。
这个小说,从列子御风而行的寓言故事获取灵感,对现实生活进行嫁接对照,形成了一种对话,一种复调。外表看,有卡夫卡《变形记》的影子,更有卡尔维诺《祖先》三部曲的影子,或者说也有民间故事和寓言的影子。这重重的影子,迭照折射,形成朱朝敏“列子御风而行”似是而非、似非而是的故事新编。
菁菁校园:和校园生活有关的习作,鲜活有趣、有看点。马可波罗Club:旅游见闻和感受,内容翔实、有特色。物态经纬:对各种动植物、生活物品、自然现象的描写和解读。东张西望:观察社会、观察周围事物的所思所想和各种观点、看法。大有寓意:童话、寓言故事等。注意事项:投稿请注明栏目名,并附上详细的通信地址、邮编、真实姓名。
菁菁校园:和校园生活有关的习作,鲜活有趣、有看点。马可波罗Club:旅游见闻和感受,内容翔实、有特色。物态经纬:对各种动植物、生活物品、自然现象的描写和解读类习作。东张西望:观察社会、观察周围事物的所思所想和各种观点、看法。大有寓意:童话、寓言故事等。注意事项:投稿请注明栏目名,并附上详细的通信地址、邮编、真实姓名。投稿邮箱:zwtx1@126.com。
作者:全梦寒; 郑娟玲 期刊:《教育界》 2019年第11期
中国古代寓言是我国文化宝库中一颗璀璨的明珠。自先秦开始,我国就出现了许多寓言,它们短小精炼,生动有趣,却蕴藏着许多哲理,告诫人们如何为人处事,给人们带来了深刻的智慧启迪,是学生十分喜爱的一种文体。成语是汉语之瑰宝,词语之精华,文化之结晶。成语学习历来就是识字学文、提高素养、陶冶情操的重要路径。许多成语都出自古代寓言故事,是寓言故事的精髓。本文以部编版二年级语文下册第五单元的《亡羊补牢》为例,从“看图猜成语,...