作者:刘怡然; 刘敬敬 期刊:《南方农机》 2020年第02期
随着社会和科技的不断发展,汽车的普及为人们的出行带来了较大的便利,也加快了物资传输交换的速度,极大地促进了经济的发展。目前,汽车专业人才需求量激增,需要将汽车专业人才的培训作为教育工作的重点,为我国培养专业全面的汽车技术人才。汽车文化贯穿教育的多个层次,基本内容较多。文章对汽车文化教育在汽车专业人才培养的作用、培养内容以及具体实施思路进行深度探究,希望为汽车行业中人才的建设培训提供新的思路。
作者:谭旭东; 王海峰 期刊:《出版广角》 2020年第04期
本文通过数据分析与定性研究方法,从文化教育纬度回顾中国70年童书出版历程,盘点童书出版分期节点与时代主题,总结童书出版取得的辉煌成绩,研讨童书出版的文化属性与教育属性,分析童书出版的文化价值与教育功能。站在新时代,预测我国童书出版的发展趋势,提出童书出版发展的建议。
外语教学中,利用电影作为教材进行听力与会话教学是一项新兴而有效的教学方法。不仅能提高学生在语言运用上的实用性、流畅性等技巧,电影作为一个国家社会现象及意识形态的缩影,在教学活动中能充分调动学生的积极性,同时达到对所涉及的文化进行理解、接受的目的。本论文旨在通过对云南师范大学文理学院韩语系所开设的《韩语视听说》课程的教学情况进行深入分析,进而提出利用电影进行外语教学的合理性及可行性意见。
水电气路房,文化教育医疗社保,每一件都是关系农村民生的大事。近年来,随着我国经济实力不断增强,以保障和改善民生为重点,国家推出一系列惠农新政策,促进了农民持续增收,改善了农村生产生活条件,亿万农民的生活越过越甜。
知识教育和文化教育的关系问题,是教育哲学的重要问题。知识教育是文化教育的基础,文化教育是知识教育的升华。知识教育关注的是现成的公式、答案以及结论,而文化教育关注的是人生、智慧、生命和未来。文化教育是培育人的创造能力、实践能力以及生活能力的品质教育;文化教育以启发人生智慧,使人追求真、善、美,获得自由和全面的发展为最终目的。教育的任务在于获得知识,传递文化,并培养出能够创新文化和创造文化价值的人。...
在我国古代,政府通过实施科举制度,来进行人才的选拔。采用这样的人才选拔制度,不仅对我国古代的教育 造成了深刻影响,同时,还使得我国古代的文化有了极大的进步。基于此,本文从科举制度对社会文化产生的影响,科举制 度对教育产生的影响等几方面出发进行了分析,以此来供相关人士交流参考。
2004年3月13日,广州国际玩具礼品城举办了“粤港澳台金银珠宝业春茗暨广州国际玩具礼品城珠宝饰品专区推介会”,在这个晚会上,广州国际玩具礼品城展示了极大的营销优势,尤其是文化营销、行业精神和诚信服务方面,给到会的人们留下了深刻印象。
作者:梁大红 期刊: 2019年第03期
数学教育并不仅仅是一种知识传授,数学中蕴含着深厚的数学文化。数学有着数千年的发展历史,人类在刀耕火种的年代就开始使用结绳计数,而数学思维和数学方法贯穿着人类文明发展的始终,数学中所蕴含的理性思维和逻辑思维也是一种文化象征,学生通过数学文化的学习能够更加透彻地理解和认识人类发展和科技进步的根本原因,有助于培养学生的数学学习兴趣,并使得数学教育变得更加丰富和饱满。高中数学教育受到教师和学生的重视,因为作为高...
作者:黄玲梅 期刊: 2019年第07期
在初中英语教学中,除了最基础的学科知识传授外,教师还应该注重在英语教学过程之中融入学生的文化教育,使学生在英语课堂里可以不断增强自身对于文化的感知能力,帮助学生去更好地理解教材课文背后隐含着的文化内涵及文化价值,提升学生核心素养培养。本文结合我自身多年的英语教学经历,对如何在英语教学中融入文化教育提出了几点自己的思考。
作者:张博; 王争录 期刊:《民办高等教育研究》 2017年第03期
树立民族文化教育自尊为宗旨,继承与发扬相结合的文化教育观,古今中外相结合的文化教育方法,独立自由的民族文化教育精神,挚爱文教、诲人不倦的文化教育实践,这些都是吴宓先生对文化教育的探索。先生一辈子致力于探求民族文化教育重建道路,力求实现民族文化教育自尊,为我国传统文化教育的振兴培养出了一批杰出的人才。对于今天实现民族文化教育复兴的中国梦,有借鉴指导意义,值得发掘弘扬。
1937年抗战爆发后,中国共产党为了建设新的新疆,与盛世才建立了统一战线。次年,党中央陆续派了100多名优秀共产党员奔赴新疆,其中有陈潭秋、毛泽民、林基路、马明方等。这批革命的骨干力量到新疆后,对新疆的经济、政治、文化教育等方面的建设事业,作出了显著的成绩。但是,到了1942年,在苏德战争局势变化和国民党反共高潮的影响下,盛世才投向了,疯狂地逮捕和屠杀共产党人和爱国人士,把新疆变成了人间地狱。直到抗战胜利...
一个人拥有财富并不能成其“贵”.如何才能由“富”转而达到“贵”.中国新一代的企业家们正在身体力行着.不断迈进.要把自己锻炼成一个“贵”人。
同志们:历经七年的实践与探索,陕西省中小学校慈善文化教育从试点到全面覆盖,项目学校从10所、千校到8000多所,参与师生从万名扩展到近400万。陕西省学校慈善文化教育活动已成为新时代培育学生社会主义核心价值观的新要求、大实践,为全国创造了经验。今天,省慈善协会、省教育厅又召开推进会,现场观摩、交流经验、表彰先进、部署下阶段的工作。
3月28日,江苏海安县教育局、老促会联合召开"红刊进校园、师生学红刊"活动座谈会。李堡中学等6所学校座谈交流了近年来开展"红刊进校园、师生学红刊"活动和红色文化教育情况。县老促会理事长田友峦出席会议并讲话。县委教育工委书记、教育局党组书记、局长、县老促会副理事长汪宁就深入开展"红刊进校园、师生学红刊"活动进行部署。
目前,中小学传统文化教育普遍存在这样一个问题:从事传统文化教育工作的教师多为语文、历史等相关专业教师,专职于传统文化的教师寥寥无几。这就需要提高这些非专业教师在传统文化教育方面的能力。
我们正处在一个信息奔流,科技发展日新月异,社会飞速转型的时代,各种思潮汇集碰撞,甚至有时令人无所适从。 作为一所学校,作为一名教师,如何培育孩子们正确的价值取向与精神追求?这是我们必须要思考的问题。为此,我校进行了长期实践探求,摸索着走传统文化教育的路子。
思政课教学,包括政治性和文化性两方面的内容。随着经济文化的不断发展,创新和运用文化教育的方式已经是思政课教学改革的重要途径。本文提出以文化精髓打造思政金课,就是要更加注重文化教育的重要性,在提升学生成绩的同时,更加科学有效地促进文化功能的发展。这必将对今后学生综合素质的提升产生重要影响。一、以文化精髓打造思政金课的意义随着经济社会的不断发展以及就业形势、行业发展方向的变化,学生的价值观也发生了诸多变化...
2016年德育热点突出,革命传统教育、传统文化教育、美育更处于热点的中心。近年来.青岛第二十七中学德育工作中始终渗透传统文化教育,尤其是儒家优秀传统文化的继承。学校始终坚持优秀传统文化是中华民族的文化之根,以“仁爱”为核心理念,重视文化传承,以立德树人为核心,打造出“仁爱盈心”青岛市中小学十佳德育品牌,学校德育工作在继承中发展,在和谐中创新。
《红楼梦》作为中国四大名著之首,涉及领域广泛,例如文学、医学、哲学、史学、社会学等,是举世公认的中国古典小说巅峰之作。其在文化教育上不仅独具造诣,在色彩的运用上也达到炉火纯青的高度。黄荣华先生作为北京国染馆创办人、省级非物质文化遗产“传统植物染料染色”项目传承人,他通过提取植物色彩精华,应用天然的染色技法来传承本民族最有养分的印染精华,以“红楼梦”落笔,还原“红楼梦”色彩印记。为此,《风采童装》以《红楼...
北京史家小学,始建于1939年,是全国教育创新百所名校、全国科技教育十佳学校,获得荣誉无数,而且对传统文化教育尤其重视。本期,编辑请来三位史家小学学生的妈妈,与六家分享教育经验以及孩子在学习传统文化的心得与成果。