作者:马丽君 期刊: 2019年第05期
党的报告指出,要“牢牢掌握意识形态工作领导权……坚持正确舆论导向,高度重视传播手段建设和创新,提高新闻舆论传播力、引导力、影响力、公信力。
作者:宣飞霞; 刘晓东; 邴浩; 张树辉; 陈科; 郑方圆; 柴宝勇; 史波; 龙眉; 杨子强; 阮草 期刊:《中国共青团》 2015年第05期
随着"互联网+"时代的到来,关心下一代工作不可避免地要与互联网进行融合。如何做好"互联网+关工"这篇文章,使关心下一代工作与互联网深度融合,成为摆在各级关工委面前的紧迫课题。增强意识主动"+"各级关工委和五老在工作中解放思想、转变观念,增强网络意识,运用互联网做好关心下一代各项工作。一是运用互联网做好关工委日常工作。关工委上下联系、部署任务、请示汇报、检查指导工作,运用电子邮箱、网站、
作者:洪耀; 小平; 燕子; 文君; 余娟; 晓杰 期刊:《当代工人》 2017年第01期
“中国中产对孩子的投资性价比非常低,花数百万元送出国读完大学的孩子,绝大多数成不了盖茨,也未必学到了真知。——《时代周报》刊文说,中国父母的这种付出,虽然出自本身的病态,但这种病态是社会大病灶引起的并发症。”●要有问题意识,别老讲套话;要有为民意识,别整虚的;要有情感意识,让人爱听;要有网络意识,便于传播。
作者:丁小龙; 丁小龙 期刊:《重庆理工大学学报·自然科学》 2004年第01期
网络的迅猛发展,对高校学生思想政治教育产生了重大而深远的影响.如何更好地利用网络做好新形势下学生思想政治教育是网络条件下对高校学生思想政治工作提出的新要求.着重分析了网络对高校学生思想政治教育的影响,并对网络条件下做好学生思想政治教育的对策进行了思考.
作者:河北省政研会课题组 期刊:《政工研究动态》 2007年第02期
网络即时通信已经成为现代社会时兴的交流方式,网络信息时代的编辑工作更需要与读者、作者和相关人员即时沟通.熟练掌握并充分利用主流的网络即时通工具是现代编辑人员的必备技能,也是衡量编辑人员网络意识的一把标尺.
"意识形态工作是党的一项极端重要的工作","事关党的前途命运,事关国家长治久安,事关民族凝聚力和向心力",也关系着个人的理想、信念和价值判断。21世纪,随着信息技术的迅猛发展,网络传播和舆论生态的新格局已然形成,互联网成为意识形态斗争的主战场。
作者:王卉珏; 魏双盈; 汤萱 期刊:《科技管理研究》 2004年第05期
本文介绍了我国建国以来技术引进工作的情况,指出了其中的成就和不足,进一步指出在21世纪的新环境中,技术引进工作应重视的几个方面:首先必须树立网络意识;其次强调企业的动态学习;最后提倡技术引进渠道多样化.
互联网发展至今,其广泛的用户群体已经形成了颇具特色的群体意识,即网络意识。而网络意识由于形成快速、传导迅速、原始真实、相对平等等原因,逐步受到现代电影作品的青睐,其中表现力强、敢于创新的动画电影更是起到了先锋探索的作用,甚至很多著名的电影作品的创意来源和世界观设定也来自于表达网络意识的动画电影。此类动画电影普遍关注网络带来的认知变化,以及人机意识同质异构的探讨。他们所反映出的网络意识形态主要有:...
作者:程国萍; 熊云生; 吴敏 期刊:《决策探索(下)》 2005年第07期
一、社会网络的起源和历史演变 人类的群居本性使得人类在出现之初,便有了社会网络动机.人类最初的社会网络需求是来自于对生存质量的提高,比如为了使狩猎的效能更高,便希望有更多的人参与并协作,这可被视为最原始的社会网络.可以想象,如果人类只满足于饮露水、采野果,或如果人类只愿像狮、虎那样单打独斗,或许人类就永远不会有社会网络意识,甚至人类就不成为人类了.
随着互联网的快步发展,网络已经深入社会物质生活的各个方面,成为人们工作、生活、休闲、娱乐的重要渠道和载体。同时,互联网也逐渐影响着现代人的精神世界,网络思维被更多的人所接受,网络意识空前高涨。互联网时代社会主义意识形态建设面临新的机遇和挑战,需要寻求新的应对策略。
中学思想政治课新课程标准是在网络时代、素质教育、创新教育等环境下提出和实施的.新课程在强调真理性和意识形态性的同时,又把科学精神和人文精神确立为自己的基本教育理念.适应新课程标准的要求,及时转变教育教学观念,是中学政治教师迫切需要思考和解决的问题.中学政治教师必须强化网络意识、真理意识、民主意识、创新意识,以增强思想政治课教育教学的实效性.
作者:石岩 期刊:《中国科技信息》 2005年第15B期
就当前网络环境下图书馆的信息服务,应该如何改变现状,充分发挥图书馆的信息服务特色,加强人才、数据库建设、改变服务理念,树立网络意识.建立一个以网络信息服务为主体的图书馆,实现文献资源共建共享等有关问题,作了一些粗浅的探讨.
作者:王兆祥 期刊:《河北省社会主义学院学报》 2007年第02期
更新观念,正确地认识虚拟世界与现实世界的关系,树立全新的世界观,实现思想政治教育工作的创新十分必要.为此,思想政治教育主、客体必须努力培养和提高自身的网络意识和网络能力,在思想政治教育创新过程中实现教育与自我教育的有机统一.
我国加入 WTO,对图书出版业来说,既是发展机遇,又是挑战。尽管现在图书出版市场开放的程度有限,但是发行市场的逐步放开已经给外国出版资金影响国内出版市场提供了许多可乘之机,必然冲击中国图书出版社的运营机制,影响出版社的出书结构,增加了出版社的竞争对手,分隔出版社的利润,争夺出版社的出版资源,加快出版人才的流动。更进一步说,中国的图书出版电必须加快进军国际市场的步伐。这就要求我们的图书出版和销售单位要增强创新意...
作者:李云; 杨丰 期刊:《计算机教育》 2007年第07S期
学生是我国目前网民的主要群体,本文分析了学生上网的利与弊,提出规范学生的网络意识,全面加强学生的德育教育,正确引导学生使用网络,构建和谐的网络新时代。
随着网络技术的迅速发展,互联网逐渐进入中学生的学习和生活并对他们产生了一定的影响。如何有效地对中学生进行网络教育和管理.成为摆在我们教育工作者面前的一个重要课题。通过对贵阳地区的中学生进行调查研究,以了解他们网络意识与行为存在的特点和问题,为本地区加强中学生的网络教育和管理提供一些参考和建议。
今年春节期间,一则暴力斗殴的警情视频在微信朋友圈中疯传。经三亚市公安局调查,视频是人为通过东拼西凑、移花接木、张冠李戴而制造出的虚假信息,意图达到夸大事实、混淆视听、误导大众的目的,涉嫌违法犯罪。这并非个案。