体育教学法需要进行有效的组织,按照一定的规则和目的进行。是一种有创造、有意识性、主动性的活动。能够促进人们全身心发展。在青少年的羽毛球教学中,有着广阔的发展空间,本文通过体育游戏在青少年羽毛球教学中的应用进行分析,希望能够起到一定的参考与帮助的作用。
本文采用文献资料法、问卷调查法、访谈法、数理统计法、逻辑分析法等研究方法,对体育游戏法在广东华夏高级技工学校篮球教学中的应用现状进行调查研究和探讨,并提出相应对策.提高学生参加体育课积极性,增强学生身体健康,更好的提高教学质量.大力发展扶持学校篮球运动项目,积极开展篮球锻炼健身活动,为广大技工学校体育教师的教学研究提供理论参考建议.
对于我们国家而言,羽毛球运动的群众基础非常广泛,是一项传统的优势运动项目。羽毛球运动不仅具有极强的竞技性特点,而且还能改善人们的身心健康状况,是一项不分男女、老少皆宜的运动。就青少年羽毛球教学来说,要想持续进行教学效果提升,需要我们不断强化教学指导,基于学习者个体差异做好针对性的教育。为此,本文将对体育游戏法在青少年羽毛球教学中的应用进行研究分析,以期给相关研究者以有益借鉴。
排球训练是复杂而有趣的,但是很多高校女生因害怕疼痛、缺少兴趣等原因,并不积极参与排球锻炼中。体育游戏法可以让排球教学充满娱乐性和趣味性,同时还能帮助学生掌握排球技巧,将之用于高校女生排球教学,可以将快乐体育的理念融入课堂,有利于激发学生参与热情,帮助学生掌握排球技巧。
近年来,体育游戏法在各类高校的教学活动中受到广泛的好评。这种寓教于乐的课堂教学方法能够让学生在轻松愉快的课堂气氛中实现对知识的掌握,既激发了学生的学习兴趣,又能帮助教师有效地完成教学目标[1]。本文主要探讨一下在高校健美操教学中引入体育游戏法的可行性和实施办法,以供大家参考。
作者:邢西强 期刊:《科学大众·科学教育》 2018年第10期
对于我国来说,高职院校是为我国培养一些高素质的劳动人才和高级技术人才的重要培养地,高职学生的健康水平直接影响了学生为社会做出贡献的程度。因此本文主要从体育游戏法对高职学生体质健康的重要性出发,对体育游戏法对高职学生体质健康影响进行深入分析,进而为提高高职学生的体质健康打下坚实的基础。
体育游戏是在游戏发展过程中衍生出来的一个支派,既是游戏的组成部分,又与体育运动有着密不可分的关系。很多的体育学科研究者认为体育游戏是来源于游戏并不停进步与更新是游戏的一个组成部分,体育游戏是展开体育项目的一类方法。因此本文主要从体育游戏法对初中学生体质健康的重要性出发,深入分析体育游戏法对学生体质健康的影响,进而为提高学生的体质健康打下坚实的基础。
作者:高贺 期刊:《湖北成人教育学院学报》 2017年第06期
高职院校作为国家高素质劳动人才和高级技术人才的培养重地,高职学生的体质健康水平状况将直接决定了他们对我国现代化建设的贡献程度和作用。据此,本文采用文献资料法、教学实验法、数理统计法等研究方法,探讨和验证体育游戏法的运用在高职体育教学中是否能提高学生的体质健康水平具有积极影响,研究结果表明,体育游戏法比传统教学法在高职体育教学中能更有效地提高学生的身体素质、身体形态和生理机能。
在高中体育教学中应用体育游戏,不仅能增强体育教学的多样性、趣味性,还能使教学内容变得丰富多彩,使教学形式变得更加有趣。通过分析体育游戏在高中体育教学中的意义和作用,提出体育游戏在高中体育教学中的应用策略,使高中生能够在愉悦、轻松的环境中完成体育教学活动。
作者:邓雪 期刊:《邢台职业技术学院学报》 2017年第01期
体育游戏在课堂中不仅可以起到很好的热身效果,还可以放松学生的精神,释放压力,消除紧张的情绪,从而受到广大高校教师和学生的欢迎。而如何将体育游戏法应用到高校体育课堂中,成为当前体育工作者思考的重点。以体育健美操教学作为切入点,结合体育游戏法及其作用,就体育教学法的运用进行设计,并提出相关的注意事项,从而为搞好健美操教学提供参考。
篮球运动可谓是当今年轻人最为喜爱的运动之一,也是关注度最高、最受欢迎的运动之一。但与篮球运动比赛的高收视率相比,以篮球运动为主要运动的中学生占比较少,篮球运动在广大中学生之中的普及相对不足。
作者:罗建华 期刊:《兰州教育学院学报》 2016年第03期
羽毛球运动在我国是传统的优势项目,有着广泛的群众基础。其既具备良好的竞技性,又对群众的身体健康有着诸多益处,是老少皆宜的运动项目。对于专业的羽毛球运动来说,需要进行更加专业的运动指导教学,而诸多的训练方式又针对不同的人群而有所不同。本文以青少年的羽毛球教学为基础,阐述体育游戏法在教学过程中的应用。
体育游戏教学能让学生在运动中体验到内在的乐趣,从而激发学生参与运动的自觉性和主动性。篮球是一项深受男生喜爱的运动,根据自己多年从事篮球教学的体会,阐述了游戏体育的内涵及教学特点,并探讨了游戏体育教学在篮球课教学中的运用,提出了相应的教学建议。
作者:高贺 李维靖 期刊:《湖北第二师范学院学报》 2013年第02期
本人在结合多年的田径教学经验,探讨学生体育学习的规律,确立了在高职院校中采用体育游戏法,针对教学的内容采取不同的体育游戏、组织方法和手段,将能有效提高学生学习田径的积极性,提高学生课程参与的注意力和喜爱感。
体育游戏作为一种科学的游戏方法,主要手段是身体练习,目的是增强人们的体质;通过大量的实践研究表明,将体育游戏法应用到高中篮球教学中,具有一系列的优势,可以提升篮球教学的质量和效果,值得推广和应用。该文简要分析了高中篮球教学中体育游戏法的应用,希望可以提供一些有价值的参考意见。
作者:鄢先友 期刊: 2015年第01期
通过文献资料法、问卷调查法、专家访谈法、实验法、数理统计法和逻辑分析法,对体育游戏法和传统教学法进行对比分析,认为运用体育游戏法能够使大学生的身体素质得到明显提高,更有助于大学生身心健康,激发学生活力.体育游戏法比传统教学法更能表现出其优势,值得广大体育工作者参考和借鉴.
在高校体育教学中,体育游戏是教学的重要辅助手段,合理运用体育游戏,可以激发学生的学习兴趣,提高课堂效率,有利于学生掌握基本技能。本文介绍了体育游戏法的应用在高校羽毛球教学中的重要意义,阐述了体育游戏法在羽毛球教学各个环节中的具体应用,并提出了加强游戏法应用效能的相应措施。
篮球教学是高中体育教学活动中必不可少的重要环节,也是增强学生身体素质,增添教学活力的主要锻炼方式。随着新课堂的改革和教学方法的改进,传统的体育教学方式已经满足不了当前学生的体育锻炼需求,达不到预期的教学效果。体育游戏法及时补充了这种教学缺陷,用充满活力的教学方法丰富了体育课堂,提高了体育教学质量。本文从体育游戏法的主要特点和教学中应遵循的基本原则进行分析,探析高中篮球教学中体育游戏法的应用。