作者:陈赞宇 期刊: 2019年第01期
进入21世纪以来,社会的迅猛发展,新产业、新业态的不断涌现,人才市场对高校学生综合能力和职业素养的要求标准也在提升。对此,各高校在教育教学管理领域也越来越看重对复合型人才的培养。在课程体系改革推进中,以深化理论联系实际为基准点,侧重于培养学生创新意识和职业素养。本文以商科教学作为探究点,切实从跨专业课程建设背景、思路、内容及教学督导制度完善出发,拟为提高新型商科应用型人才培养质量提供制度保证与后盾支撑。
笔者所在的学校是一所普通的公立高中。该校以及县内其他学校都有一些实践性很强的非主课作业,内容贴近生活、形式活泼多样,或许能够为我们在思考中国作业时提供一些参照。为15年后的"我"布置一个家学校有一门家庭课,专门学习与衣食住及家庭生活有关的知识技能,有些教室具有烹饪和缝纫的条件。
当学生和家长考虑留学事项时,首要考虑的问题就是专业选择。对大部分人而言,大学期间就读的专业就是未来职业发展的方向,按照传统观念,商科、计算机、工程类专业在就业市场上比较受欢迎,而艺术类专业则相对比较冷门,工作局限性较强。出于这一原因,很多留学生在选择专业时出于对工作的考虑,同时也因为受到父母的影响,放弃了原本感兴趣的艺术,选择了就业面更广的其他专业。然而,找到理想的工作和选择自己喜欢的艺术专业其实并不冲突...
作者:江剑敏; 陈敏; 包娟 期刊:《福建商学院学报》 2019年第06期
将创新创业教育与应用型本科院校专业对接,解决人才培养的应用性,是各地方高校办学聚焦的重点和难点。以应用型本科院校商科专业为例,探索“校、园、企”联合开展创新创业实践的工作机制。分析结果表明:应用型本科院校商科专业更加强调行业性、实践性和社会性,开展相关的创新创业人才培养活动更需紧密对接经济新业态、新模式发展;“校、园、企”三方在联合培养创新创业人才过程中可形成较好的互补关系,解决人才培养的应用性问题;提...
自本世纪初以来,为适应社会发展对专业化、个性化和复合型人才的需要,我国一些高校在本科教育中开设专业方向。教育部对这种现象给予积极回应,下发通知鼓励高校"根据国家对各专业建设的要求,在进一步拓宽专业口径的基础上,在高年级灵活设置专业方向"~(1)。此后,有更多高校在专业平台上增开专业方向。本文拟研究传播学专业方向开设情况,探索跨学科培养信息传播类人才培养的思路和方法。
南开大学金融学科历史悠久、底蕴深厚。1919年建校之初即设商科,并设有银行财政学门(系),由来自耶鲁大学、哈佛大学、纽约州立大学、伦敦政治经济学院的知名学者担任了历届系主任,到1954年因国家院系调整,南开大学停办金融学。
在中国传统文化中,商业文化也是一个不容忽视的组成部分。传统商业文化也是也是中国商业领域实践经验积累和理论发展的精华,其对于当今社会商业理论和实践的指导和借鉴也是存在着重要意义的。但是,目前商科院校学生在传统商业文化方面的知识积累与课程教学开展情况不容乐观,具体是什么水平还需要深入调研才能掌握。本文通过对大学生的问卷调查,了解学生对中国传统商业文化的认知度、认同度和对传统商业文化常识的了解程度,了解目前...
作者: 期刊:《中国职业技术教育》 2019年第31期
2003年,无锡商业职业技术学院牵头成立江苏商贸职业教育集团,成为江苏最早成立的职业教育集团。10余年来,集团坚持以服务发展为宗旨、促进就业为导向,以提高商贸技术技能人才培养质量为核心,以深化产教融介、校企合作,推进技术技能人才系统培养为重点,优化治理体系、密切成员合作、开展综合服务。
哈尔滨商业大学是黑龙江省重点建设的十所大学之一,也是中国第一所多科性商业大学。在学科建设方面,该校有会计、金融、制药三大招牌,由于是商科大学的缘故,最强的专业当属会计学,作为学校文科三大支柱之一,会计学院也是最大的院系;管理学、金融学也都是该校的“实力派”,省内很多企业都会和学校联系,让推荐管理学、金融专业的同学去公司实习、工作;可选择的还有食品工程以及制药等专业,药学院的很多毕业生都签到哈尔滨市三精制药...
我国经济社会结构发生着重大变革,也促使高职商科专业的人才培养模式必须与时俱进地进行改革。建立现代学徒制,有利于提高高职商科专业人才培养质量,有利于促进高职商科专业人才培养模式的创新,进而有效促进高职商科专业教育的可持续发展。
创新创业的源泉与本质,是其基石;创新的价值由创业体现、创业进一步推动创新.创新与创业两者相互联系,相互渗透、融合相互推进.商科大学生创新创业课程体系的构建有利于深化创新创业教育改革、有利于创新型人才的培养.当前,商科院校创新创业教育重要性认识不到位,创新创业教育难以开展,同时并未形成系统的的创新创业人才培养模式体系,缺乏创新创业教育成果考核办法、缺乏师资力量.针对当前商科院校创新创业教育存在问题,本人认为可...
在“知识育人、实践育人、文化育人”三维育人有机结合的基础上,明确商科高职院校思政教育的指导思想,分析商科高职院校思政教育的特色,夯实工作基础,突出核心内容,搭建工作平台,创新工作载体,最终实现全员育人、全面育人的目标.
<正>两周前,我收到图书编辑发来的短信,告知我她即将离职,会有新的编辑接手我的书稿。那一瞬间,我很失落,也有一些内疚,因为在和她合作的这几年里,我没有交给她一本完整的书稿。目前正在写的书,我花了整整四年时间仍旧未完成,前后修改了六稿,却始终不满意。我对编辑说,等待是值得的。只要给我时间,我可以写得更好。编辑很包容我,允许我肆无忌惮地拖稿,还给我修改意见。有时候她也会焦急,劝说我适可而止。但是我却如同患了强...
2017年8月26日,在北京华彬费尔蒙酒店,启德教育了业内第一份《2017加拿大名校录取报告》。结合加拿大官方数据及启德留学申请数据和录取案例,《2017加拿大名校录取报告》深入解析了加拿大本科与硕士申请的现状及趋势。一直以来,加拿大都是中国留学生最心仪的留学目的地之一。丰富的教育资源、颇高的性价比、大量的带薪实习机会、宽松的就业移民政策,
2016年6月19日,启德教育集团特邀全球商学院入学考试GMAT主办方GMAC,在北京共同《中国学生商科留学报告》(以下简称《报告》)。《报告》以启德教育为数十万中国学生提供的教育服务经验和大数据沉淀为基础,结合启德教育与GMAC的调研数据,全景呈现中国学生商科留学的现状及趋势、
作者:李钰(记者); 杜亚娜(设计) 期刊:《留学》 2018年第14期
2018年7月11日,芥末留学推出了“美国-硕士-商科智能选校系统”。该工具垂直于申请热度最高的美国硕士商科领域选校,以芥末留学算法专家自主研发的JMBI算法为核心,基于历年大量真实案例,为学生智能匹配可就读的学校。芥末留学(原芥末网)创办于2010年,是针对留学人群为其提供在线留学申请服务及泛留学服务的互联网平台。据悉,以推出智能选校系统为开端,芥末留学未来亦将进一步研发覆盖其他国家、学科的智能留学选校系统,以打造更多...
<正>英国本科大门还未关,比起寻找进入名校的捷径,看清自己,研究透各学校优劣势,选准学校和专业更为重要。越是紧急时刻,越要稳得住神儿。不同于国内的一考定终生,英国院校在录取时更看重学生三年期间的平时成绩和学习潜力。学生无论是否参加高考,高考成绩是否理想,都可以根据自身情况选择合适的英国大学。除此之外,英国课程设置紧凑,学制较短,本科只有三年,且由于汇率的变化,大大降低了学生留学英国的成本,较之以前节省近1/...
<正>留学分为生存需求、兴趣需求和自我实现需求三类。虽然心思重的家长多考虑生存和发展,但唯有实现自我,才是留学真正意义所在。选择去美国留学,家长的心思比孩子重。要说把留学目的分分类,我想大致可以分为三类。教育投资型留学第一类,为了生存而留学。即把送孩子留学视为一种投资,希望孩子毕业后尽快赚钱,回报父母。我们姑且将这一类家长称为教育投资型。以这种心态送孩子去美国留学的家庭,有多
<正>在许多老外远渡重洋来中国扎堆充实自己的西医理论时,国内大学也加紧了国际化的步伐,为多国留学生提供全英文的商科授课。国际化就是这样一个美妙的过程,欧亚文化,彼此充实,兼容并包。大学的时候经常在校园里看到各种肤色的同学,知道他们多是来学汉语的,而且不少人学得很不错。记得有次我在一家甜品店等餐,拼桌的是两个白妞,于是心里顿生练练英语口语的冲动;三个回合下来,我坚持讲英语、她俩坚持说汉语。正当时,我们的甜...