大学生诚信教育是高校学风建设的重要组成部分,诚信教育的效果也直接影响到学风建设的成效。目前,高校学风建设中诚信教育存在着师资薄弱、内容空洞、形式单一、监管缺失等问题,通过加强诚信教育的队伍建设、内涵建设、平台建设、监管体系建设、情感建设来促进高校良好学风的形成具有不可替代的作用。
诚信是中华民族的传统美德,是树立正确人生观、价值观的基础。对大学生群体中存在的严重的诚信危机,我们必须予以高度重视,积极探索诚信教育的意义,强化大学生诚信教育的措施,从而培养大学生群体的诚信品德。
传统诚信是对内诚于己, 言为心声; 对外信于人, 恪守诺言.诚信是修身、 齐家、 交友、 经商, 乃至国家治理的文化源泉.随着时代变迁, 传统诚信需要创造性转化和创新性发展才能适应现代社会的发展.大学生诚信教育要以传统诚信为基础, 从精英化道德走向大众化道德, 辅之以契约、 规则、 制度、 法治作为保障, 教育学生诚信做人、 诚信学问、 诚信做事, 诚信交往.
作者:向宇森; 王华敏 期刊:《理论导刊》 2018年第01期
诚信是社会主义核心价值观的重要内容,大学生诚信教育是高校立德树人的重要使命,微时代大学生诚信教育“ 危” 与“ 机” 并存,要化“ 危” 为“ 机” ,必须因事而化、因时而进、因势而新.这就需要创新符合微时代特征的教育路径,切实做到更新教育理念,抢占诚信教育“ 微阵地” ;强化师资培训,提升诚信教育“ 微素养” ;开拓教育载体,搭建诚信教育“ 微平台” ;推进生活渗透,打造诚信教育“ 微文化” ;完善监管体系,净化诚信教育“ ...
本文分析了大学生诚信问题的现状,阐述了大学生诚信制度的含义和功能,诚信制度建设的基本途径,分析了如何培植良好的校园诚信环境。
随着国家对大学生教育的重视,教育部加大了对贫困大学生的资助力度,但在大学生教育资助资金越来越多的情况下,对资助资金的分配也出现了很多问题,其中大学生在资助资金面前的诚实度不高是最主要的问题。从资助体系下大学生诚信缺失的表现出发,分析了资助体系下大学生诚信教育途径,供相关的工作人员参考。
作者:张琇滨 期刊:《重庆科技学院学报·社会科学版》 2017年第05期
诚信教育是大学生思想政治教育的重要环节之一。移动互联时代下,大学生诚信教育存在着体系不完善、内容单一、教育方式落后、效果不佳等问题。高校教育工作者应该紧跟时展,完善制度建设,创新教育内容、方法,打造线上诚信教育新平台,加强师德建设,切实有效地提升大学生诚信教育。
随着市场经济的发展,受经济个体趋利思想的影响,社会上出现一些不诚信现象。作为未来社会建设主体的大学生的诚信意识和诚信状况,逐渐引起关注。本文以“无人监考”这一诚信考试制度的实践为切入点,浅析当代大学生诚信教育中的积极面及问题,并通过问卷调查法和个人访谈法,探究大学生诚信建设教育背后的个体主观因素和外界客观因素,希望能为大学生诚信教育和诚信建设探索有益的途径。
作者:李崇爱; 欧志文 期刊:《广西社会科学》 2006年第09期
在中国传统文化中,诚信是天地间的一种必然法则,是做人的基本准则和基本的交友之道.是经济活动的基本行为规范,也是保证社会稳定发展的为政之道。传统诚信思想在大学生诚信教育中的价值体现在:诚信立人教育是大学生成人教育的核心目标和内容;内诚而外信是开展大学生诚信教育的当然路径选择;践行诚信是大学生诚信教育中的重中之重。
和谐文化的重要内容之一是诚信,诚信是建设和谐文化的必要条件,而建设和谐文化必须加强诚信教育。作为社会优秀群体的大学生也向社会亮起了诚信红灯,陷入了诚信危机之中。大学生弄虚作假的现象屡禁不止,引起了社会各界的高度重视。诚信教育是高校校园文化建设的和谐之本。因此,了解和掌握大学生的诚信现状,分析大学生诚信缺失的原因,有针对性的加强诚信教育,对于重建大学生诚信道德防线,切实提高大学生的诚信道德品质具有深刻的现...
作者:饶雪梅 期刊:《四川职业技术学院学报》 2008年第02期
大学生诚信教育需要有一个良好的诚信环境.当前,对大学生进行诚信教育要从营造大学生诚信教育社会氛围和加强高校诚信环境建设两个方面入手,通过社会舆论环境、法律制度环境和校园人文环境、网络环境、管理制度环境、实践环境的优化来实现。
作者:杨娟窈 黄红平 期刊:《中国商界》 2009年第06期
随着社会和经济的高速发展,当代大学生诚信缺失现象越来越突出.本文针对当前大学生存在的诚信问题.通过对大学生诚信缺失原因的分析,提出一系列加强新时期我国当代大学生诚信教育的措施.
哲学视域中的诚信侧重于一种道德建设,而经济学视域中的诚信则更强调制度建设。由于社会环境的影响、教育模式的弊端、约束机制的缺乏等原因造成大学生诚信的缺失。加强对大学生进行思想政治教育工作,使学生在内心树立起道德自律感;积极构建大学生诚信机制,筑起大学生失信行为的外部制约网,做到双管齐下、标本兼治。
作者:陈爱华 张晓波 期刊:《现代企业文化》 2008年第18期
文章在进一步明确诚信重要地位的基础上,对当代大学生的诚信现状进行了调查研究,分析了高校诚信教育在教学准备、教学内容、教学形式以及成绩考核等方面存在的问题,并对具体问题提出了针对性的建议。
作者:赵玉华 期刊: 2010年第21期
大学生诚信教育当前存在着实效性不高的状况,而高校学生信用体系将大学生的相关活动纳入其中,实现建立在现代信息技术基础上的科学管理、民主管理,并且形成一种机制,着重在个人行为选择上进行规范、引导、监督、约束甚至制裁,逐渐造成一种良好的诚信环境和诚信氛围,从而提高诚信教育的实效性。该体系的主要内容包括信用制度规范、信用体系管理部门、诚信信息数据库和大学生诚信档案,其运行环节主要包括诚信教育与信用体系意识教育...
两千多年来,儒家诚信思想始终绽放智慧光芒.诚信教育是当前我国高校学生工作“德治”的重要内容之一.通过对大学生诚信缺失分析,在实际工作中高校辅导员应将儒家思想融入大学生诚信教育中,潜移默化地发挥作用,找对加强大学生诚信教育的路径.
作者:易红梅 陈玉霞 期刊:《教育探索》 2013年第02期
加强当代大学生诚信教育,要明确其目标和内容,要把诚信教育纳入整个教育过程,要完善和规范信用考评体系,要广泛开展诚信道德实践活动。