作者:任燕; 李志攀 期刊:《现代职业教育》 2017年第13期
五年制学生作为高职大专学校的一个特殊群体,他们要比中专学生优秀,但是比大专学生稍微弱些,由于他们的特殊性就导致了管理他们的难度。主要以鹤壁汽车工程职业学院五年制学生为研究对象,探索出适合五年制学生心理行为特点的辅导员工作方法。
作者:张春华 刘燕梅 期刊:《景德镇高专学报》 2013年第05期
目前我国高校法制教育的研究缺乏针对性和实用性,尤其是五年制医学专业大专阶段的法制教育研究成果凤毛麟角。因此,对五年制医学专业大专阶段的法制教育进行研究可谓是高校法制教育研究中开辟出来的一条新进路,具有重要的理论和实践意义。针对五年制医学专业大专阶段专业特点和学生特点,法制教育的有效途径是设置合理的法律课程,采用合理的教学方法,充分利用“两课”平台,重视制度建设、实行依法管理,提升师资品质。