对高职院校推广创意思维训练课程必要性,及其对高职生的影响进行详细分析,得出推广创意思维训练课程势在必行,十分重要。
作者:周燕华 期刊: 2011年第08期
本文主要研究在《视觉传达设计》课程中的引入创意思维训练的教学方法,着重培养学生的认知能力、思维能力、设计能力、创新能力、动手能力和应用能力,强化实践教学,以实际项目为切入点,从而使学生在掌握基本理论的基础上和生产、应用相结合。
动画剧作课程是培养创意型动画人才的重要基础课程,本文反思原有教学思维、教学模式的痼疾,提出创意思维训练的加入,这种创新式教学对真正解放学生创造力、打破固有思维,促使其创作出更为优秀、独创的动画作品将大有裨益。