摘要：高职院校学前教育专业为我国儿童培养提供了专业师资保障。设置美术教学课程,有利于提高高职院校学前教育专业教师专业素养和健全幼儿教师的知识体系结构。为此,可以通过加强教学细节控制、改变教学基础策略、培养学生美术解读能力、创新教学模块等途径来提高美术课的教学效果。
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