摘要：目前高职院校统计学教学存在着理论内容过多、应用较少及教学方法陈旧的问题.针对这些情况,高职院校统计学教学要通过对概率论与数理统计、统计学原理两门课程进行整合,同时加强教材和教学方法方面的改革,以提高统计学教学效果.
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