摘要：时代和社会在发生着翻天覆地的变化,社会大众的生活方式和水平也在不断提高,人们对于医疗水平提出了更高要求,儿科护理学教学直接关系到我国儿科医疗体系的水平提升,鉴于此情况,本文针对高职护理专业儿科护理学教学问题进行相关探讨。
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