摘要：在职业教育高速发展的大环境中,传统的统编教材已经越来越难适应纷繁复杂的职业教育。对此,职业学校应当基于社会职业发展需要、各行各业用人需求、企业招聘需求,深入研究职业教育的教材,科学、合理地进行校本教材,提高其灵活性、机动性,使之立足于本校现有专业,满足人才培养需要,提高职业学校教学水平。基于此,本文将基于分析职业学校小本教材开发的必要性,探究如何开发校本教材。

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