首页 期刊 科学技术创新 提高工科数学教学质量途径的探讨 【正文】

提高工科数学教学质量途径的探讨

作者:柏继云; 尹海东 东北农业大学理学院; 黑龙江哈尔滨150030
数学试验   教学模式   数学建模   工科数学   素质教育  

摘要:总结了东北农业大学信息与计算科学系在提高工科基础数学教学质量过程中所作的一些工作以及所取得的成绩,并对工科数学未来的发展进行了展望。

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