摘要:二年制高职物业管理专业课程体系的改革,需要把学科本位变为能力本位,把专业学科本位变为以职业岗位和工作能力为本位,要以就业为导向设置课程,遵循高等教育学习规律设置课程体系,形成将“模块式”与“三段式”结合成能力本位为主的新型物业管理专业高等职业教育的课程体系。
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