首页 期刊 考试周刊 化学史融入中学化学教学的应用 【正文】

化学史融入中学化学教学的应用

作者:魏雯 南京市第三高级中学; 江苏省南京市
化学史   高中化学   综合素养   创新思维  

摘要:把对化学史的了解和学习融入高中化学教学课堂当中,一方面有利于培养学生的爱国主义精神,让学生们深刻体会到先辈们刻苦钻研的精神;另一方面也有利于提高学生们对于化学这门学科学习的兴趣,提升学生们的综合素养,激发学生的创新能力和思维。本文将会结合教材中所提到的化学史的相关知识点,讨论如何能够从最大限度上发挥其作用。

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