首页 期刊 考试周刊 浅谈史料教学与高中生创造性历史思维能力的培养 【正文】

浅谈史料教学与高中生创造性历史思维能力的培养

作者:施雯 福建省古田县玉田中学; 福建省宁德市
史料教学   高中生   创造性   历史思维能力   培养  

摘要:史料教学是历史教学中常用的一种手段,而当代社会对于人才的要求最重要的一点就是创造性思维,所以,利用史料教学来培养学习者的创造性历史思维能力尤为重要。本文就针对史料教学与高中生创造性历史思维能力的培养进行了较为深入的探究。

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