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留守儿童英语学习困难及其影响因素调查探究

作者:姚庆惠 会宁县回民小学; 甘肃省白银市
留守儿童   英语学习   学习困难   影响因素  

摘要:随着我国经济的快速增长,农村劳动力不断进入城市务工以实现就业,然而,由于条件的缺乏和能力的不足,这些向城市流动的劳动力无法将孩子带入城市就读当地学校,只能将孩子留在农村,由家中长辈照看,导致留守儿童这一特殊群体的出现,当前,留守儿童在学习中存在许多问题。在此背景下,本文对留守儿童在英语学习中遇到的困难进行分析,并探讨影响留守儿童英语学习的相关因素。

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