摘要：美育是立德树人教学工作过程中的重要内容。小学生的健康成长,时刻需要以心灵美和行为美来指导学生的学习和生活,小学道德与法治学科的文本内容,是结合小学生的成长特点,从社会发展需要的角度出发构建出多元化,教材以生动形象的案例,全方位地培养学生适应新生活的能力、养成良好的生活习惯、树立文明的公共意识,以及培养学生形成创造性生活的学习品质,教学中要以美育为培养学生全面发展的切入点,通过与生活实际的紧密联系、有效呈现教育思想、创新教学方式等教育教学方式,为小学生的全面发展提供有社会价值的教育帮助。

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