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阅读素养视角下的初中英语课外阅读教学现状及改进策略

作者:糜英 江苏省常熟市王庄中学; 江苏省常熟市
阅读素养   课外阅读现状   改进策略  

摘要:本文从阅读素养的角度出发,分析了目前初中英语课外阅读中存在的问题,从五个方面提出了改进策略:更新阅读理念、因材施教、习惯养成和阅读体验、组建阅读小组、倡导多元阅读评价,从而探索英语课外阅读的出路。

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