首页 期刊 考试周刊 初中物理教学中融合多媒体教学的价值分析 【正文】

初中物理教学中融合多媒体教学的价值分析

作者:单洪吉 吉林省长春市德惠市第十五中学; 吉林省长春市
初中物理   多媒体教学   融合   价值  

摘要:当前,多媒体教学这一先进的教学方式,在学校被广泛普及,并应用到日常的教学中,这种教学方式不同于以往传统古板的教学方式,在物理教学中,主要利用现代科学技术创新教学方式,通过多媒体影像投放,将物理课程内容以更生动鲜活的方式传达给学生,提高老师的教学质量和学生的学习效率,达到教学上事半功倍的效果.

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