首页 期刊 考试周刊 浅谈游戏化教学在小学教育中的必要性 【正文】

浅谈游戏化教学在小学教育中的必要性

作者:陈晨 西北民族大学教育科学与技术学院; 甘肃省兰州市
游戏化学习   小学生特征   教育性与游戏性  

摘要:近年来,游戏化在全球开始风靡,通过游戏化与课堂的有效整合,来提升学生学习兴趣,也逐渐受到了研究者的关注。在教学过程中,游戏化教学法可以使学生在自主且愉快的环境下学习知识,有利于激发学生的学习兴趣,是具有一定研究意义的教学方式。

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